Support
โรงเรียนศศิภา
Your shopping cart
ดูตะกร้าสินค้าของคุณ
ไม่มีสินค้าในตะกร้าของคุณ

วารสารประจำเดือนธันวาคม

วันที่: 2012-01-02 23:11:12.0

เรียนท่านผู้ปกครอง

กลอนคำหวาน

         ส่งคำหวานมาล่องตามสายธารา เหม่อมองสัคนานำพาถวิลหา

ส่งใจมาให้ใครบางคนที่สิ้นหวัง หมดหวังหลังน้ำพัดพา แล้วหอบความหวังมาอีกครา ลมอ่อนอ่อนโชยโรยผ่านมาเยี่ยมจิตวิญญาณผู้กล้าผู้เผชิญเปลี่ยนวิถีเศร้าให้ เป็นหนทางแห่งความสุข

เจ้าเอยเจ้าดอกพยอมลมโบยโชยหอมตลบอบอวลด้วยความหวัง กลิ่นเจ้าฝังตรึงดวงจิตผุดพ้นห้วงความโศกโยกความทุกข์ปลุกความมุ่งมั่นขึ้นมาใหม่ ด้วยจิตที่แกร่งกล้าไม่แกว่งไกว ไม่สยบต่อโชคชะตา  ด้วยมานะแห่งตน

                       ทองอุไร

    ... สวัสดีค่ะ ท่านผู้ปกครองทุกๆท่าน เนื่องจากวิกฤตน้ำท่วม ทำให้ การส่งข่าวสารประจำเดือนได้ห่างหายไปร่วมเดือนกว่าและเมื่อเหตุการณ์กลับเข้าสู่ภาวะปกติ        ตั้งแต่บัดนี้ เป็นต้นไปข่าวสารของทางโรงเรียนศศิภา ก็จะมาถึงท่านผู้ปกครองเป็นปกติ เพื่อให้ท่านผู้ปกครองได้ทราบ กิจกรรมต่างๆที่กำเนินๆปตลอดเวลา 1 เดือนเกี่ยวกับ การเรียนรู้ของบุตรหลานของท่านพร้อมทั้ง  สวัสดีปีใหม่ แด่ท่านผู้ปกครองๆทุกท่านขอให้สิ่งศักดิ์สิทธิ์ ช่วยคุ้มครองให้มีความสุข ตลอดปี  2555 เทอญ

       ปีสองพันห้าร้อยห้าสิบห้า

ความหวังมาบรรเจิด ประเสริฐศรี

ให้ทุกท่านอิ่มเอมและเปรมปรีด์

โชคจงมี  ประสพสุขทุกคืนวัน

 สาระน่ารู้จากครู...สู่       ผู้ปกครอง

          เด็กออทิสติก

ลักษณะต่าง ๆ ในบุคคลออทิสติก พอสังเขป
1. เข้ากับคนอื่นได้ยาก หรือไม่ได้เลย
2. ทำอะไรซ้ำ ๆ
3. หัวเราะอย่างไม่มีเหตุผล
4. กลัวในสิ่งไม่สมควรกลัว

5. ไม่สบตาคน

6. ไม่ตอบสนองต่อการสอนตามปกติ
7. มีท่าทางการเล่นแปลก ๆ

8. อาจไว หรือไม่ไวต่อความเจ็บปวด

9. ส่งเสียงประหลาด

10. ชอบอยู่คนเดียว 

11. ไม่ชอบให้กอด 

12. หมุนตัว หรือสิ่งของ 

13. กระตุ้นตัวเอง 
14. หงุดหงิด งอแง โดยไม่มีเหตุผล 
15. เรียกไม่หัน 

16. ติดวัตถุ สิ่งของบางชิ้น 
17. กล้ามเนื้อใหญ่และเล็ก พัฒนาไม่ปกติ 
18. แสดงความต้องการไม่ได้ ใช้ท่าทาง หรือจับมือผู้อยู่ใกล้ไปหยิบของที่ต้องการ 

 

Vocabulary  ( พอสังเขป )  

Vocabulary

run

วิ่ง

jump

กระโดด

stand

ยืน

walk

เดิน

listen

ฟัง

say

พูด, กล่าว

whisper

กระซิบ

shout

ตะโกน

build

สร้าง

pull

ดึง

push

ผลัก

up

ขึ้น

down

ลง



การละเล่นเด็กไทย

          เดินกะลา
           ดูจะเป็นการละเล่นพื้นบ้านที่หาดูได้ไม่บ่อยนัก แต่หากเป็นสมัยก่อนจะเห็นเด็ก ๆ เดินกะลา กันทั่วไป โดยผู้เล่นจะต้องนำกะลามะพร้าว 2 อันมาทำความสะอาดแล้วเจาะรูตรงกลาง ร้อยเชือกให้แน่น เพื่อป้องกันไม่ให้เชือกหลุดเวลาเดิน เวลาเดินให้ใช้นิ้วหัวแม่เท้ากับนิ้วชี้คีบเชือกเอาไว้แล้วเดิน หากมีเด็ก ๆ หลายคนอาจจัดแข่ง เดินกะลา ได้ด้วยการกำหนดเส้นชัยไว้ใครเดินถึงก่อนก็เป็นผู้ชนะไป 

ขนมไทย

ขนมวุ้นมะพร้าวอ่อน

ส่วนผสม

* หัวกะทิ 200 กรัม

* วุ้นผง 1 ช้อนโต๊ะ

* น้ำเปล่า 500 กรัม

* น้ำตาลทราย 150 กรัม

* เนื้อมะพร้าวอ่อน 50กรัม

* น้ำมะพร้าวอ่อน 200 กรัม

 

วิธีทำวิธีทำขนมไทย ทีละขั้นตอน

1. นำหัวกะทิใส่หม้อและนำไปตั้งบนไฟอ่อนๆ ใส่เกลือลงไป คนให้ละลาย ปิดไฟทันที

2. ตั้งกระทะทองเหลือง  บนไฟร้อนปานกลาง ใส่น้ำเปล่าและวุ้นผง ลงไป รอจนเดือดใส่น้ำตาลทรายลงไป คนจนละลายจึงลดไฟลง

3. นำเนื้อมะพร้าวและน้ำมะพร้าวไปปั่นให้เข้ากัน แล้วใส่ลงในส่วนผสมวุ้น (ในข้อ 2) ใช้ไฟอ่อนๆ เคี่ยวอีก สักพัก จึงใส่กะทิที่เตรียมไว้ในข้อหนึ่งลงไป คนให้เข้ากันเสร็จจึงปิดไฟ (หมายเหตุ : น้ำมะพร้าวอ่อนต้องหวาน เพราะเมื่อนำไปผสมทำวุ้นแล้วจะทำให้รสชาตเเปรี้ยวเหมือนวุ้นเสีย ถ้าไม่มีน้ำมะพร้าวอ่อนหวานให้ใช้น้ำลอยดอกไม้แทน)

4. เทส่วนผสมวุ้นลงในแบบหรือพิมพ์ที่เตรียมไว้ ทิ้งไว้ให้หายร้อน จึงนำเข้าไปแช่ในตู้เย็น

5. เคาะวุ้นออกจากแบบ จัดใส่จาน เสริฟเป็นของว่างในวันสบายๆ

    นิทานเรื่อง 

เเม่เหยี่ยวกับลูก
เเม่เหยี่ยวเป็นทุกข์ใจนักที่เห็นลูกนกเหยี่ยวของตน นอนป่วยมาหลายวันเเล้วเมื่อลูกนกมีอาการทรุดหนักลงทุกวัน เเม่เหยี่ยวก็ร่ำไห้ สะอึกสะอื้นปานจะขาดใจลูกนกจึงเอ่ยขึ้นว่า"อย่ามัวร้องไห้เลย เเม่จ๋า เเม่ลองไปไหว้บนบาน เทพยดา ที่ศาลสิจ๊ะ ท่านจะได้ช่วยชีวิตลูกท่านจะได้ ช่วยให้ลูกหายเจ็บไข้"เเม่เหยี่ยวฟังเเล้วก็ยิ่งร้องหนักขึ้นเเล้วว่า"เเม่ก็อยากทำเช่นนั้นจ๊ะลูก เเต่เเม่ไปขโมยอาหาร ที่คนมาถวาย ท่านทุกๆวัน เเล้วเทพยดาจะช่วยเรา ทำไมล่ะ โธ่เอ๊ย! เเม่ไม่น่าทำเช่นนั้นเลย ไม่ควรไป ขโมยของท่านเลย" 

นิทานเรื่องนี้สอนให้รู้ว่า   "เมื่อสำนึกความผิดได้ บางครั้งก็สายเกินไป

เพลงประกอบการเรียน

เด็กเอ๋ย..เด็กดี ต้องมีหน้าที่ 10 อย่างด้วยกัน

หนึ่งนับถือศาสนา

สองรักษาธรรมเนียมมั่น

สามเชื่อพ่อแม่ครูอาจารย์

สี่วาจานั้นต้องสุภาพอ่อนหวาน

ห้ายึดมั่นกตัญญู

หกเป็นผู้รู้รักการงาน

เจ็ดต้องศึกษาให้เชี่ยวชาญ ต้องมานะบากบั่น ไม่เกียจไม่คร้าน

แปดรู้จักออมประหยัด

เก้าต้องซื่อสัตย์ตลอดกาล น้ำใจนักกีฬากล้าหาญ ให้เหมาะกับกาล สมัยชาติพัฒนา

สิบบำเพ็ญตนให้เป็นประโยชน์ รู้บาปบุญคุณโทษ สมบัติชาติต้องรักษา

เด็กสมัยชาติพัฒนา จะเป็นเด็กที่พา ชาติไทยเจริญ

มุมเคล็ดลับ

 

 

 

ภาวะสายตาสั้นในมนุษย์มักจะเพิ่มขึ้นเมื่อเริ่มเข้าโรงเรียนและใช้เวลาอยู่กลางแจ้งน้อยลง ดังนั้น เด็กที่ใช้เวลาส่วนใหญ่อยู่นอกบ้านจะมีสายตาดีกว่าเด็กที่อยู่แต่ภายในอาคาร ซึ่งการอยู่ในแสงธรรมชาติวันละ 3 ชั่วโมง จะช่วยลดความเสี่ยงของภาวะสายตาสั้นลงได้ครึ่งหนึ่ง

  มุมสุขภาพ  

การฝึกการขับถ่ายสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี
เด็กวัย 3-5 ปี ควรให้ได้รับการส่งเสริมให้มีสุขนิสัยในการขับถ่ายดังต่อไปนี้
 ฝึกให้เด็กสามารถใช้ห้องส้วมได้เอง รู้จักวิธีล้างก้น ราดน้ำทำความสะอาดโถส้วม และล้างมือให้สะอาดหลังจากอายุ 3 ปี เด็กควรกลั้นปัสสาวะได้พอควร ไม่ปล่อยให้ราด และไม่ควรปัสสาวะ รดที่นอนบ่อย เด็กที่มีปัญหาเรื่องปัสสาวะราดหรือรดที่นอน อาจเป็นเพราะห้องน้ำมืด ส้วมสูงเกินไปเด็ก กลัวตกส้วม หรือกลัวแมลงสัตว์ต่างๆ ที่อยู่ในส้วม ท่อปัสสาวะอักเสบ ไม่เคยฝึกหัดการขับถ่ายมาก่อน

 

 

          The school has high academic and personal expectations of students. Results in national examinations exceed those of other similar schools year after year and students are involved in co-curricular activities. Students are encouraged to participate and many also represent the school at regional and national levels of competition. They develop confidence and personal skills and build strong loyalties to their school. Staff enjoy the friendly, respectful relationships with students and the caring supportive environment.

          Director follow through with a year level to assist students who are encouraged to reach their potential.

Sasipa School places a strong emphasis on teaching and learning. There is a Thinking Skills programme. Students are encouraged to make the most of all the opportunities on offer and enjoy their time here.

                                                                           DR. SUPARANG  LOHSOMBOON

                                                                                     (Director)